I. LÝ DO, MỤC ĐÍCH TỔ CHỨC
1. Bối cảnh, lý do tổ chức
Trong những năm gần đây, giáo dục đại học tại khu vực Châu Á – Thái Bình Dương đang trải qua những chuyển đổi sâu sắc dưới tác động của cuộc cách mạng số, sự phát triển mạnh mẽ của trí tuệ nhân tạo, các hệ sinh thái học tập mở và nhu cầu ngày càng cao về bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục. Bên cạnh những cơ hội do công nghệ mang lại, khu vực vẫn phải đối mặt với nhiều thách thức liên quan đến khoảng cách số, sự chênh lệch về nguồn lực giữa các quốc gia và cơ sở giáo dục, rào cản ngôn ngữ, cũng như sự khác biệt về năng lực tiếp cận và khai thác tri thức.
Trong bối cảnh đó, giáo dục mở, sư phạm mở và Tài nguyên Giáo dục Mở (Open Educational Resources – OER) đang ngày càng được nhìn nhận như những giải pháp quan trọng nhằm mở rộng cơ hội học tập, thúc đẩy sự hòa nhập, tăng cường khả năng chia sẻ tri thức và hỗ trợ phát triển bền vững trong giáo dục đại học. Đồng thời, sự phát triển của các công nghệ mới, đặc biệt là trí tuệ nhân tạo, cũng đặt ra yêu cầu cấp thiết về việc xây dựng các mô hình giáo dục số có trách nhiệm, lấy người học làm trung tâm và bảo đảm tính công bằng cho mọi đối tượng.
Với chủ đề “Tương lai mở: Thúc đẩy giáo dục đại học công bằng và bao trùm tại khu vực Châu Á – Thái Bình Dương” (An Open Future: Advancing Equitable and Inclusive Higher Education in the Asia–Pacific Region), Hội thảo quốc tế OpenAP 2026 được tổ chức nhằm tạo lập diễn đàn học thuật và thực tiễn để các nhà nghiên cứu, nhà giáo dục, cán bộ thư viện, nhà hoạch định chính sách, chuyên gia công nghệ, nhà thiết kế học tập và lãnh đạo các cơ sở giáo dục đại học trao đổi kinh nghiệm, chia sẻ kết quả nghiên cứu, thảo luận các xu hướng mới và thúc đẩy hợp tác khu vực cũng như quốc tế.
Được tổ chức bởi Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội, OpenAP 2026 hướng tới kết nối nghiên cứu, chính sách và thực tiễn; đồng thời tạo cơ hội giới thiệu các sáng kiến, mô hình và kinh nghiệm phù hợp với bối cảnh của khu vực Châu Á – Thái Bình Dương. Hội thảo đặc biệt khuyến khích các nghiên cứu và thực hành liên quan đến giáo dục mở, sư phạm mở, OER, trí tuệ nhân tạo có trách nhiệm, đổi mới số, chuyển đổi thể chế và các hình thức hợp tác nhằm mở rộng khả năng tiếp cận giáo dục, thúc đẩy sự bao trùm và xây dựng hệ sinh thái chia sẻ tri thức bền vững.
Thông qua việc quy tụ các học giả và chuyên gia trong nước và quốc tế, OpenAP 2026 kỳ vọng góp phần thúc đẩy đối thoại học thuật, tăng cường mạng lưới hợp tác và đề xuất các giải pháp thiết thực nhằm xây dựng một nền giáo dục đại học mở, công bằng và bao trùm hơn cho khu vực Châu Á – Thái Bình Dương trong kỷ nguyên số.
2. Mục đích, dự kiến kết quả
2.1. Mục đích
Tổ chức diễn đàn học thuật quốc tế nhằm trao đổi, chia sẻ tri thức và kinh nghiệm về giáo dục mở, thúc đẩy đối thoại học thuật về các vấn đề giáo dục đại học trong kỷ nguyên số.
Tăng cường hợp tác nghiên cứu, đào tạo và kết nối mạng lưới học giả, chuyên gia, cơ sở giáo dục đại học trong nước và quốc tế, đặc biệt giữa Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội và University of Melbourne.
Góp phần nâng cao chất lượng nghiên cứu, thúc đẩy hội nhập quốc tế và quảng bá hình ảnh, vị thế học thuật của Nhà trường và Khoa Quản trị Thông tin trong khu vực Châu Á – Thái Bình Dương.
2.2. Dự kiến kết quả
Xuất bản Kỷ yếu hội thảo có ISBN (Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội)
Thiết lập mạng lưới hợp tác học thuật quốc tế về giáo dục mở giữa các nhà nghiên cứu, cơ sở giáo dục đại học và tổ chức trong khu vực Châu Á – Thái Bình Dương
3. Danh nghĩa tổ chức
- Đơn vị chủ trì: Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội (Khoa Quản trị Thông tin).
- Đơn vị phối hợp: Tạp chí Một thế giới; Hội Thông tin Khoa học Công nghệ Việt Nam; Trường Đại học Melbourne, Australia.
II. THÔNG TIN CỤ THỂ
1. Thời gian, địa điểm tổ chức hội thảo
- Thời gian (dự kiến): Ngày 23/10/2026
- Địa điểm tổ chức: Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐH Quốc gia Hà Nội, 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội.
2. Địa điểm tham quan, khảo sát: Không có
3. Hình thức và công nghệ tổ chức: Trực tiếp và trực tuyến
4. Ngôn ngữ tại hội thảo: Tiếng Anh - Tiếng Việt.
III. NỘI DUNG, CHƯƠNG TRÌNH LÀM VIỆC
Tập trung thảo luận về các vấn đề lý luận, chính sách và thực tiễn liên quan đến giáo dục mở, phương pháp sư phạm mở, tài nguyên giáo dục mở (OER) và các xu hướng đổi mới giáo dục trong bối cảnh chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo. Cụ thể:
Phát triển, quản lý, chia sẻ và khai thác tài nguyên giáo dục mở, giáo trình mở và các mô hình tài nguyên học tập mở trong giáo dục đại học.
Đổi mới hoạt động giảng dạy, học tập và đánh giá theo hướng mở; thúc đẩy sự tham gia, đồng sáng tạo tri thức và phát triển năng lực học tập suốt đời cho người học.
Thúc đẩy công bằng, hòa nhập và khả năng tiếp cận giáo dục mở đối với các nhóm người học đa dạng trong các bối cảnh văn hóa, xã hội và địa lý khác nhau.
Chính sách, chiến lược, quản trị và phát triển năng lực nhằm xây dựng và duy trì hệ sinh thái giáo dục mở ở cấp độ cơ sở giáo dục, quốc gia và khu vực.Ứng dụng các công nghệ số, trí tuệ nhân tạo có trách nhiệm và các hệ thống hỗ trợ nhằm nâng cao hiệu quả triển khai giáo dục mở.Học thuật mở, nghiên cứu mở, hợp tác quốc tế và các xu hướng mới trong phát triển giáo dục mở tại khu vực Châu Á – Thái Bình Dương và trên thế giới.
Những tin mới hơn
Những tin cũ hơn